Kształcenie architektów w USA i Kanadzie - ACSA 2021
Raport ACSA o metrykach amerykańskiego i kanadyjskiego szkolnictwa architektonicznego: liczba programów, czesne, wskaźniki student:wykładowca i graduacji - benchmark kształcenia.
W USA i Kanadzie działa ponad 1 120 programów architektury na 730 uczelniach; czesne prywatnego B.Arch sięga 39 982 USD rocznie, a terminowo kończy je 69% studentów.
Raport ACSA (Association of Collegiate Schools of Architecture) zestawia metryki efektywności amerykańskiego i kanadyjskiego szkolnictwa architektonicznego za rok akademicki 2019-2020, łącząc dane własne z danymi NAAB, IPEDS i klasyfikacji Carnegie. Obejmuje ponad 1 120 programów studiów na 730 instytucjach w USA, Kanadzie i za granicą, podzielonych na publiczne (59%) i prywatne (41%).
Koszt kształcenia silnie zależy od typu uczelni. Roczne czesne akredytowanego B.Arch wynosiło 10 215 USD na uczelni publicznej dla rezydentów stanu (i 24 796 USD dla spoza stanu), ale 39 982 USD na uczelni prywatnej. W Kanadzie czesne undergraduate to 9 226 CAD dla rezydentów i 30 566 CAD dla studentów zagranicznych. To istotny kontekst dla zadłużenia młodych architektów na starcie kariery.
Po stronie jakości kształcenia średni wskaźnik student:wykładowca wyniósł 13:1 (spadek z 14:1 rok wcześniej). Terminowo studia kończy 86% w programach przedzawodowych, 69% w B.Arch i 70% w M.Arch. Zapisy na B.Arch sięgnęły ok. 15,9 tys. studentów w 2020 r. Połowa kadry pełnoetatowej w programach NAAB ma stopień M.Arch, przy spadającym odsetku kadry licencjonowanej.
Dla Polski to benchmark struktury kształcenia architektów - punkt odniesienia przy analizie podaży kadr projektowych i kosztu wejścia do zawodu. Uwaga: dane łączą wiele źródeł o różnych metodologiach (USD i CAD nie sumować). Pełny raport (47 stron) zawiera dokument źródłowy ACSA.